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G24 / Activités culturelles et artistiques dans Maison d’enfants à caractère social (MECS) du Moulleau

5 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Gironde 2, Cas Social 2 par admin

mecsObservateur(s) :
Institution : Conseil Général Gironde
Web : site

La pratique est partie d’un constat : proposer et organiser des activités « sorties extérieures » ou sportives (cf législation et responsabilité lourdes et très contraignantes) de plus en plus difficile. Idée de se tourner vers des activités culturelles peut-être plus légères et à effectuer dans l’Etablissement. Volonté de rechercher de la motivation pour les jeunes et les éducateurs. Les enfants ont ainsi pu pratiquer des ateliers de cirque et d’arts plastiques, des activités qui font travailler sur la confiance en soi et les autres et sur le lieu de vie.


Ressources complémentaires :

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A01 / Quelques p’Arts… : un “environnement culturel”

4 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Ardèche 2, Cas Education 2 par admin

LOGO_quelquesparts_petitformat100Nom observateur(s) : Anne Saunier (contact) et Palmira Picòn (contact)
Institution : Quelques p’Arts…
Web : site

Quelques p’Arts… Centre National des Arts de la Rue et Scène Rhône-Alpes est un projet artistique et culturel inhérent au(x) territoire(s). Fondé et dirigé par Palmira Picòn, il représente une expérience originale de coopération territoriale au service du développement local, social et culturel. Les arts de la rue et le spectacle vivant sont envisagés comme moyen de communication sociale pour agir en faveur de l’émancipation de la personne en relation avec son environnement. Ce cas d’école réinterroge le projet de cette structure au regard des droits culturels.


Ressources complémentaires :

  • Article de Palmira Picòn, paru dans “Culture et Territoire, vers de nouvelles coopérations des acteurs artistiques et culturels ?”
    Par le Conseil général de l’Ardèche et l’Observatoire des Politiques Culturelles, La librairie des territoires – OPC (2013)

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A11 / Parcours d’éducation artistique, Arts de la scène, collège des deux vallées – Le Cheylard

4 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Ardèche 2, Cas Education 2 par admin

A11Observateur(s) : Emmanuel Paysant (contact)
Institution : Conseil général de l’Ardèche
Web : site

Concevoir et mettre en œuvre un parcours d’éducation artistique au sein d’un collège, prémisse à un parcours global coordonné sur l’ensemble d’un bassin de scolarité. Les disciplines artistiques ciblées, en fonction des acteurs en capacité d’intervenir sur ce territoire à la topographie difficile, sont les arts de la scène : musiques, danses, théâtre.
Le projet vise à une approche globale du spectacle vivant : découvrir le spectacle, côté spectateur et côté acteur, de manière à appréhender les codes d’expression et les clés de compréhension des artistes et des œuvres.
Contenu : Ateliers de pratique artistique des 3 arts de la scène, journées banalisées de création, découverte d’un lieu de spectacle, rencontre d’artistes, approche de la méthodologie de projet appliquée à un projet artistique, découverte des métiers du spectacle vivant.


Ressources complémentaires :

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