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N13 / « La place du travail dans la vie des femmes » – projet de développement culturel dans le Béthunois (62)

6 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Nord 2 par admin

n13Observateur : Nicolas Naudé (contact)
Institution : TEC/CRIAC (Travail et Culture)
Web : site

Ce projet cherche à mettre en débat la question des inégalités de genre dans le travail à l’aide de multiples regards qui se croisent et qui font dialoguer la création artistique et la recherche en sciences sociales. Il a été élaboré à partir de et avec l’implication de trois groupes de femmes et quelques hommes issu(e)s de l’agglomération béthunoise (62) que l’association a repéré dans des milieux différents. La base de ce projet a été construite à partir de la réalisation d’entretiens individuels et collectifs menés par la sociologue Stéphanie Pryen avec les femmes associées au projet.


Ressources complémentaires :

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G21 / Accompagnement socioprofessionnel des femmes issues de la Communauté des Gens du Voyage

5 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Gironde 2, Cas Social 2 par admin

schemagensvoyageObservateurs : Nicole Ouvrard (contact), Équipes MDSI Langon, Cadillac et ADAV 33
Institution : Conseil général de la Gironde
Web :

Permettre aux femmes issues de la communauté des gens du voyage, âgées de 16 à 40 ans, mères de famille et bénéficiaires du RSA, de répondre aux exigences de la loi, notamment par rapport au contrat d’engagement réciproque qui désolidarise les femmes du contrat de leur conjoint souvent professionnel. Mettre en adéquation les exigences légales et les besoins exprimés par les femmes. Favoriser leur capacité à aller vers l’autonomie.
Aider à la levée les freins qu’elles peuvent exprimer et rencontrer liés à leur culture : une femme reste à la maison, s’occupe de sa caravane, des papiers administratifs et des enfants, qu’on ne scolarise qu’à l’âge obligatoire.
Constitution, avec elles, d’ateliers thématiques répondant à leurs souhaits, à leurs besoins d’autonomie.


Ressources complémentaires :

Schéma départemental d’accueil des gens du voyage

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G22 / L’accession à la citoyenneté par la valorisation de l’Histoire

5 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Gironde 2, Cas Mémoire 2 par admin

Observateur(s) : Meriem Zehri-Wetzels
Institution : Association DEFI
Web :

Le principe de l’action repose sur des ateliers d’animation pour exprimer les difficultés que peuvent vivre et ressentir les participantes dans leur vie quotidienne et qui produisent leur isolement. De là, un travail sur l’identification des causes de cet isolement, l’objectivation de ces causes et la revalorisation de soi constituera le fil rouge de l’animation. La revalorisation de soi se fera au travers d’un travail sur l’histoire de ces femmes


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