Les droits culturels, un levier pour développer le pouvoir d’agir

22 décembre 2016 dans Actualités, Chantier pouvoir d'agir par Irene Favero

Bilan d’étape de la recherche-action sur le pouvoir d’agir. Le lundi 30 et mardi 31 janvier 2017, de 9h à 17h30 à la Maison des Sciences de l’homme (20 Avenue George Sand, 93210 Saint-Denis – Métro Front populaire), Paris Nord. En collaboration avec le laboratoire EXPERICE de l’Université Paris 13 et avec le soutien du CGET.

La recherche-action « Pouvoir d’agir au regard des droits culturels » réunit les acteurs engagés dans des démarches de développement du pouvoir d’agir des personnes. Ils contribuent à démontrer comment les droits culturels sont leviers des capacités des personnes accompagnées mais aussi de leurs propres capacités en tant que professionnels de l’action publique.
Du projet pour l’enfant dans le cadre de la protection de l’enfance, à la mise en place de conférences familiales, en passant par les actions portant sur la lutte contre les discriminations : de nombreux acteurs ont observé leurs pratiques et imaginé comment les faire évoluer dans un plus grand respect des droits des personnes. Cette rencontre permettra de faire le point sur les enseignements à tirer de ces analyses et identifier les développements de la recherche-action en 2017.

Compte rendu : Les droits culturels aux Suds à Arles

22 août 2016 dans Actualités par Irene Favero

arles2016bandeau_650Les 11 et 12 juillet derniers nous étions à Arles pour les rencontres professionnelles du festival des Suds, consacrées à la question des droits culturels. Avec Vincent Lalanne, Patrice Meyer-Bisch – IIEDH, Christelle Blouët, Irene Favero, Anne Aubry – Réseau culture 21 et les contributions des acteurs présents lors de ces journées.

Vous trouverez ci-dessous la restitution de ces deux journées qui alternaient des temps d’intervention de Patrice Meyer-Bisch et des temps d’ateliers avec les participants. Patrice Meyer-Bisch est revenu sur certaines des notions centrales du référentiel des droits culturels comme celles de “diversité culturelle”, de “références culturelles”, d’ “espaces d’interprétation”, de “reconnaissance” et de “dignité humaine”. Lire la suite →

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Le chantier création en Auvergne

4 avril 2016 dans Actualités, Chantier création 2, En Auvergne par admin

Vidéo de présentation des travaux du groupe mis en place par le Transfo Auvergne dans le cadre du chantier création de la démarche Paideia.

LE TRANSFO poursuit son exploration des droits culturels en s’investissant dans le « Chantier création » proposé dans le cadre de la démarche Paideia. Dans cette vidéo, les acteurs impliqués dans la démarche témoignent de leurs attentes et des premiers résultats de cette observation de leurs processus de création au regard des droits culturels. Ce travail de recherche est conduit en Auvergne par Sylvia Courty de Boom’structur, Fabrice Dubusset de la Compagnie le Procédé Zèbre, Rachel Dufour de la Compagnie Les Guêpes rouges, Arkadiusz et Marguerite Zuchmanski du Restaurant Apicius.

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G33 / Investissements Territorialisés Intégrés (ITI) Droits culturels – emploi culturel

5 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Gironde 2, Cas Ressources 2 par admin

logogironde100Observateur : Direction de la Culture et de la Citoyenneté
Institution : Conseil général de la Gironde
Web : site

L’action vise à créer, rétablir les conditions (minimales) qui permettront à chaque individu ou organisation ou territoire de mieux connaître et valoriser ses atouts (ou ressources) et de saisir les opportunités de développement qui lui sont offertes afin d’enrayer des mécanismes d’inégalité, de dévalorisation, de pauvreté, d’absence.

Dans la programmation 2014-2020, il s’agira de mettre en œuvre des modèles d’intervention publique innovant en matière de lutte contre les risques socio-économiques conduisant aux situations d’isolement, de repli social, communautaire et culturel. Elle ciblera l’ensemble des acteurs, projets, infrastructures et cadres de vie qui contribuent au développement et à l’optimisation des interactions en valorisant les capacités des habitants quelles que soient leurs capacités, en favorisant les rapports positifs entre les personnes, les groupes et les organisations (notion de convivialité territoriale ?), c’est à dire l’ensemble des démarches qui concilient ainsi épanouissement personnel et “vivre ensemble”.


Ressources complémentaires :

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