Chantier création # Module 4

28 février 2017 dans Chantier création 2 par reseauculture21


Les mercredi 15 et jeudi 16 mars 2017 de 9h30 à 17h30

Module 4 de la recherche-action, avec Anne Aubry, Christelle Blouët et Jean-Pierre Chrétien-Goni
Le Vent se lève, 181 avenue Jean-Jaurès 75019 Paris

Analyse des problématiques de création au regard des droits culturels
Jeu des controverses sur les enjeux du respect des droits culturels dans la création

Parler en termes de « processus » de création, c’est concevoir que l’œuvre ne dépend pas d’un seul génie créateur, et que la valeur créée dépasse l’œuvre elle-même. Cette recherche-action nous met au défi de la description et de la représentation des démarches de création pour en saisir à la fois les ressorts et les dynamiques dans l’objectif de mieux identifier ce qui permet d’en faire un levier de développement de la citoyenneté.
Le contexte national de la loi NOTRe et de la loi création architecture et patrimoine comme les fortes tensions sociétales actuellement déplorées ont relevé de manière significative le niveau d’intérêt pour une meilleure prise en compte des droits culturels de chacun et la nécessité de développer une approche basée sur les droits de l’homme en valorisant les réalités territoriales.
L’année 2016 a permis l’analyse d’une dizaine de processus artistiques mais aussi scientifiques et alimentaires au regard des droits culturels. Ces processus de recherche et les mises en tensions qu’ils supposent ont déployé leur complexité. Le travail et la transformation en constituent les conditions premières. Discontinuité, rupture, prise de risque, choix et résistance… Cette nouvelle session propose de porter une attention particulière sur les controverses qui ont émergées de ces analyses de cas.

La controverse
La pratique de la controverse est en quelque sorte une technique de combat… Intellectuel, bien évidemment. On peut aussi parler d’une mise en scène de la pensée critique. Elle peut être conçue concrètement comme un exercice de la pensée, destiné à explorer toutes les tensions contraires, voire contradictoires, qui constituent le fond d’un sujet dont on dit « qu’il fait débat ». Le plus important réside dans la manière d’explorer ces tensions: pas seulement par la réflexion individuelle mais par l’exercice de la parole et de l’échange effectif, entre des personnes concernées ou impliquées qui acceptent de « jouer » la controverse. Autrement dit mettre en scène une controverse, c’est s’y coller, à plusieurs,  avec la tête et le corps, avec la raison et l’ émotion, avec arguments et convictions intimes, c’est à dire dans une incarnation vivante des idées engagées. Pour faire court:  entraînement collectif à penser les droits culturels.La pratique de la controverse est en quelque sorte une technique de combat… Intellectuel, bien évidemment. On peut aussi parler d’une mise en scène de la pensée critique. Elle peut être conçue concrètement comme un exercice de la pensée, destiné à explorer toutes les tensions contraires, voire contradictoires, qui constituent le fond d’un sujet dont on dit « qu’il fait débat ». Le plus important réside dans la manière d’explorer ces tensions: pas seulement par la réflexion individuelle mais par l’exercice de la parole et de l’échange effectif, entre des personnes concernées ou impliquées qui acceptent de « jouer » la controverse. Autrement dit mettre en scène une controverse, c’est s’y coller, à plusieurs, avec la tête et le corps, avec la raison et l’émotion, avec arguments et convictions intimes, c’est à dire dans une incarnation vivante des idées engagées. Pour faire court: entraînement collectif à penser les droits culturels. (Jean-Pierre Chrétien-Goni)

Ces deux journées sont largement ouvertes. La participation est libre pour les acteurs indépendants et associatifs. Une contribution au titre de la formation professionnelle est demandée aux collectivités et aux institutions.

Les droits culturels : parlons-en !

15 décembre 2016 dans Actualités, Chantier création 2, Médiathèque, Vidéos par Irene Favero

Vidéo de la table ronde organisée par les Forces Musicales le jeudi 14 juillet 2016, Cour du Cloître Saint-Louis, Avignon. Dans le cadre de la Maison professionnelle du spectacle vivant.

La notion de «droits culturels» s’impose de plus en plus dans les réflexions et débats sur la culture. Dernièrement la France a reconnu et intégré cette notion, jusqu’à l’inscrire dans des textes de loi. Néanmoins la mise en œuvre des droits culturels dans le secteur culturel et même leur signification restent floues et leurs interprétations sont souvent contradictoires. Lire la suite →

Chantier création / Module #3

29 octobre 2016 dans Chantier création 2 par Irene Favero

vandeaucrea2Formation-action de la démarche Paideia autour des processus de création. Jeudi 24 et vendredi 25 novembre, le CNAM, Paris. 

Suite au 2e module des 24 et 25 mars 2016, les équipes territoriales engagées dans ce chantier ont travaillé à l’approfondissement des analyses de leurs processus de création au regard des droits culturels. Lors de cette nouvelle rencontre, le partage de ces analyses permettra d’en retirer les principaux enjeux et problématiques et de les croiser avec de nouvelles études de cas portant plus spécifiquement sur les domaines scientifiques et alimentaires.

La création et les droits culturels à Avignon

1 septembre 2016 dans Actualités, Chantier création 2, Vidéos par Irene Favero

forcesmusicalesCompte rendu de la journée de travail organisée par les Forces Musicales en collaboration avec Réseau culture 21. Avec Patrice Meyer-Bisch et Philippe Teillet. Le jeudi 14 juillet 2016, Avignon.

Nous avons débuté cette matinée autour des représentations les plus communes partagées sur les droits culturels, afin de les mettre en débat, les argumenter, voir de les désamorcer. Les rappels théoriques et les échanges ont ensuite permis d’approfondir le débat et construire, nous l’espérons, une plus grande convergence de vue dans l’analyse des enjeux.
Lire le compte rendu et écouter les sons de cette matinée d’échanges.

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Vers une démocratie approfondie dans les fonctions collectives

7 avril 2016 dans Actualités, Chantier création 2, Médiathèque, Vidéos par admin

Vidéo de l’intervention de Luc Carton, philosophe, chargé de mission à la Direction générale de la culture au Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Réalisée à l’occasion du deuxième module du chantier création de la démarche Paideia, le 24 mars, Mains d’œuvres, Saint-Ouen.

Luc Carton propose une grille d’analyse des « opérations culturelles » qui ont fait l’objet des ateliers de la journée. Son analyse révèle comment 
les cas d’école témoignent du besoin d’ouvrir les possibilités d’interpréter le monde, vérifient le besoin du travail de la culture et libèrent et instruisent le pouvoir d’agir créatif des individus aux interstices de institutions, là où la question de la signification ne semble plus être posée.

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La participation : prendre, apporter et recevoir une part

7 avril 2016 dans Actualités, Chantier création 2 par admin

Vidéo de l’intervention de Joëlle Zask, philosophe, Maître de conférence à l’Université de Provence. Réalisée à l’occasion du deuxième module du chantier création de la démarche Paideia, le 24 mars, Mains d’œuvres, Saint-Ouen.

Selon Joëlle Zask, les dispositifs observés révèlent la complémentarité entre les trois dimensions de la participation qu’elle détaille par le « prendre part », « apporter une part » et « recevoir une part ». Cette analyse permet une distinction entre les actions qui appellent à une participation des habitants fondée sur l’adhésion des participants à un projet établi par d’autres, et les projets qui permettent à chacun de contribuer à une entreprise qui œuvre à la construction du commun, dans une démarche véritablement démocratique.

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Le chantier création en Auvergne

4 avril 2016 dans Actualités, Chantier création 2, En Auvergne par admin

Vidéo de présentation des travaux du groupe mis en place par le Transfo Auvergne dans le cadre du chantier création de la démarche Paideia.

LE TRANSFO poursuit son exploration des droits culturels en s’investissant dans le « Chantier création » proposé dans le cadre de la démarche Paideia. Dans cette vidéo, les acteurs impliqués dans la démarche témoignent de leurs attentes et des premiers résultats de cette observation de leurs processus de création au regard des droits culturels. Ce travail de recherche est conduit en Auvergne par Sylvia Courty de Boom’structur, Fabrice Dubusset de la Compagnie le Procédé Zèbre, Rachel Dufour de la Compagnie Les Guêpes rouges, Arkadiusz et Marguerite Zuchmanski du Restaurant Apicius.

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Chantier Création, deuxième module

23 mars 2016 dans Actualités, Chantier création 2 par admin

cartoDeuxième module de la formation-action. Avec la participation de Luc Carton, Jean-Pierre Chrétien-Goni, Ferdinand Richard, Joëlle Zask. Dans la cadre de la démarche Paideia. Les jeudi 24 et vendredi 25 mars, Mains d’œuvres, Saint-Ouen.

À l’occasion de cette nouvelle session de travail autour de la question de la création au regard des droits culturels, les participants poursuivront l’analyse des processus de création travaillés dans les cartographies de processus, en identifiant enjeux, problématiques et premières propositions tirés des analyses de cas.

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Pour un droit à la contribution

15 février 2016 dans Actualités, Chantier création 2 par admin

Vidéo de l’introduction Jean-Pierre Chrétien-Goni au premier module du chantier création de la démarche Paideia, qui s’est tenu les 29 et 30 janvier 2016 au Vent se lève et au Centre d’animation Louis Lumière à Paris.

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Les chemins de créativité

15 février 2016 dans Actualités, Chantier création 2 par admin

Vidéo de l’introduction de Patrice Meyer-Bisch au premier module du chantier création de la démarche Paideia, qui s’est tenu les 29 et 30 janvier 2016 au Vent se lève et au Centre d’animation Louis Lumière à Paris.

Le support de présentation de Patrice Meyer-Bisch

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Le chantier Création : un aperçu

15 février 2016 dans Actualités, Chantier création 2 par admin

Le premier module du chantier Création s’est tenu les 29 et 30 janvier 2016 au Vent se lève et au Centre d’animation Louis Lumière à Paris.

Il a permis d’initier l’analyse de 4 processus de création au regard des droits culturels. Cette vidéo permet un aperçu des interventions de Patrice Meyer-Bisch, coordonnateur de l’Institut Interdisciplinaire d’Ethique et des droits de l’Homme, et Jean-Pierre Chrétien Goni, directeur artistique du Vent se lève, et des échanges qui ont suivi avec la salle.

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Le chantier création

14 décembre 2015 dans Actualités, Chantier création 2, Chantiers par admin

Présentation du nouveau chantier de la démarche Paideia.

La question de la création pourrait sembler relever de la seule expression de l’ « Artiste » et par là, des conditions mises en œuvre par le « secteur » culturel pour la favoriser.
La Création ! Un acte à ce point mystifié, sacralisé, personnalisé, que nous le retrouvons parfois honoré d’un « C » majuscule.
Les enseignements que nous tirons de la démarche Paideia montrent pourtant que rien ne semble être plus commun aux êtres humains que leurs capacités à fabriquer au quotidien, à donner de la forme, à imaginer des possibles et à œuvrer pour les rendre réels. Quelle est la différence entre produire et créer?
Pour en sonder les mystères et les profondeurs, nous invitons des acteurs impliqués dans des systèmes de productions artistiques, scientifiques et alimentaires à analyser leur processus de création au regard des droits culturels .
À quelles conditions une innovation répond-elle aux droits des personnes ? Quelle est la fonction des droits culturels pour réaliser les croisements de savoirs innovants ? Y a-t-il d’autres critères importants ? Le chantier nous permettra de mieux identifier ces dynamiques, d’étudier comment les soutenir lorsqu’elles sont vertueuses au regard des droits fondamentaux des personnes et sans doute de les améliorer si elles peuvent progresser dans cette reconnaissance.

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Chantier Création #1 – la rencontre d’Arles

28 juillet 2015 dans Actualités, Chantier création 2, Chantiers par admin

creationLe chantier création a réuni un groupe de travail de la démarche Paideia le 15 juillet à Arles.

L’objectif de la réunion était de tracer une feuille de route pour ce nouveau chantier de la démarche. Plongés dans les sonorités du festival des Suds, nous avons affiné les contours du chantier. Les premiers échanges ont fait émerger des points de partage à approfondir dans les mois qui viennent.

La proposition d’organisation du chantier autour de trois axes d’exploration (création artistique, création scientifique et création alimentaire-agricole) a donné lieu à un débat sur leur dimension économique. Réagissant à une proposition de réorganisation de l’architecture du chantier faite par Luc Carton, Ferdinand Richard a rappelé comment les facteurs technico-économiques sont pris en compte par les créateurs dès l’origine de l’acte créatif. Il s’agit de dynamiques communes aux trois domaines identifiés, de dynamiques qui ont un impact sur le développement des territoires.

Et cela, dans un contexte européen qui pousse à une concentration de la création dans des centres métropolitains qui transforment les « matériaux bruts » des périphéries européennes. Lire la suite →

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