Contribution de Patrice Meyer-Bisch au chantier Éducation-jeunesse de la démarche Paideia 4D+. 

“En termes de droits culturels : nous avons à montrer l’importance du droit d’admirer et de créer, plus précisément le lien entre admiration et création. Y a-t-il une spécificité du jeune désir ? Et si oui, comment une politique territoriale peut-elle le valoriser au profit de la réalisation des droits culturels de tous ?”

• Lire “Les sources du désir”

Recueil des rapports du forum ouvert qui s’est tenu lors du séminaire interdépartemental “Avoir envie ! Éducation-jeunesse, construire ensemble le projet de territoire” les 20 et 21 novembre 2014 (Le Teil).

Lors du premier jour de forum, la phase d’émergence a permis de proposer des sujets d’ateliers répondant à la question : « Comment co-construire les projets éducatifs de territoire au regard des droits culturels ? ». Les échanges de ce premier jour ont convergé vers des axes prioritaires qui ont fait l’objet d’ateliers le lendemain.

• Le recueil des rapports
• La convergence