Education, culture et territoire : les droits culturels pour redonner du sens à la citoyenneté

dc100Journée d’actualité organisée par l’INSET de Nancy. Le jeudi 11 juin, INSET, Nancy.

De nombreux projets axés sur la diversité culturelle, la dimension participative ou l’interdisciplinarité questionnent aujourd’hui l’héritage d’une politique culturelle française construite en silos par des professionnels experts. Cette réflexion permet d’ouvrir une nouvelle dynamique de sens pour l’action publique et de tisser de nouveaux liens entre acteurs publics de la jeunesse, de l’éducation et de la culture, mais aussi avec des organisations de la société civile. Au delà du travail en transversalité, les droits culturels posent la nécessité d’un travail de co-construction au sein des collectivités et entre les acteurs impliqués. La réforme des rythmes scolaires et le pedt constituent une opportunité pour construire ces dynamiques partagées.

Cette journée donnera notamment la parole aux acteurs impliqués dans la démarche Paideia menée par les départements français afin d’observer et évaluer leurs politiques au regard des droits culturels.

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