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N14 / Cabaret de l’Union

6 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Education 2, Cas Mémoire 2, Cas Nord 2 par admin

n14Observateur : Nicolas Naudé (contact)
Institution : TEC/CRIAC (Travail et Culture)
Web : site

Ce projet s’inscrit dans une démarche d’éducation populaire. Il propose des temps de théâtre, de lecture, de projections filmiques ponctués par des débats en lien avec les thématiques développées sur le monde du travail, en présence de chercheurs, de syndicalistes, d’élus, d’artistes, etc.
Le projet s’articule autour de quelques axes :
– Le cabaret de l’union tente avant tout de positionner le travailleur au cœur de la réflexion sur le travail.
– Contribuer à la mise en débat public des manières dont les personnes seules ou en groupes « disent le monde » essentiellement autour de ce qui fait question et enjeu aujourd’hui dans le travail au sens large
– Proposer une programmation artistique en lien avec les réflexions et thématiques soulevées.
– S’appuyer sur les différentes pratiques de chacun des partenaires afin de définir une problématique commune.
– Co-construire une programmation où chaque partenaire associe ses compétences à la mise en œuvre du projet


Ressources complémentaires :

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A19 / Citoyenneté et engagement des jeunes

4 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Ardèche 2, Cas Education 2 par admin

actioncitoyenneObservateur(s) : Didier Belin  (contact)
Institution : Conseil général de l’Ardèche
Web :

Le Département accompagne les projets des jeunes ou en direction des jeunes à travers deux dispositifs d’appels à projets :
• Le dispositif “Action Citoyenne“ : il s’agit de soutenir les projets en direction des jeunes ou conçus par des groupes de jeunes dont le but est l’appropriation de leur environnement immédiat, la participation à l’animation des territoires, la construction d’une autonomie des jeunes ;
• Le dispositif “Engagement des Jeunes“ : le Département accompagne des groupes de jeunes qui souhaitent s’investir dans la société.


Ressources complémentaires :

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