collège | Paideia 4D

N11 / L’assiette durable

6 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Education 2, Cas Nord 2, Non classé par admin

Observateurs : Chantal et Louise Villain
Institution : Conseil Général – Direction de l’éducation
Web : site

Ce projet est initié par le Département du Nord qui est devenu compétent en termes de restauration collective et proposé sur la base d’une démarche volontariste aux collèges du département. Les premiers concernés sont l’équipe de restauration du collège, qui doit s’investir pour modifier ses pratiques de travail notamment passer d’une cuisine à base d’aliments surgelés à une cuisine à base d’aliments frais. Ensuite l’équipe de direction doit aussi définir un projet d’établissement dans lequel on retrouve l’implication dans la démarche du développement et de la consommation durable.

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Tags: alimentation, collège, développement durable, Dispositif
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N60 / Passeport culturel numérisé du collégien

6 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Education 2, Cas Nord 2, Cas Ressources 2 par admin

Observateur(s) : Pierre-Yves Breuze (contact)
Institution : Collège Boris Vian
Web : site

Le Passeport numérisé a pour vocation et ambition de contribuer à laisser au collégien une trace de son parcours culturel (citoyen et adulte en devenir), donc de ses rencontres avec les œuvres, les objets, les territoires, les personnes, les animaux, les végétaux, les idées, les connaissances. L’objectif est de projeter et de mettre en place un passeport culturel individuel du collégien numérisé pour conserver une trace numérique des passages de ses frontières culturelles. Les droits culturels peuvent-ils être un levier pour contribuer à rendre le jeune acteur de son parcours culturel et les professeurs ou l’équipe pédagogique des tuteurs dans le bon sens du terme ?
Ce cas est issu du Chantier 4 du Nord “Espace culturel numérique collaboratif”

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Tags: cas prospectif, Chantier 4 / Espace culturel numérique collaboratif, collège, enseignement culturel, numérique, outil, outil numérique, Projet
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G02 / A la découverte des écritures contemporaines pour le théâtre

5 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Education 2, Cas Gironde 2 par admin

Observateur(s) : Christine Treille (contact)
Institution : Iddac
Web : site

Parcours de découverte des écritures pour le théâtre proposé à des classes du département à travers des temps de lecture de textes, de rencontres avec les auteurs, des professionnels de la culture lors de la fréquentation régulière de lieux culturels associés au parcours (scène, bibliothèque, escale du livre…). Ce parcours s’adresse à une classe entière qui doit constituer un comité de lecture afin de sélectionner un texte à mettre en voix parmi 7 textes d’auteurs contemporains. Il peut être renouvelé sur trois ans. Chaque établissement est rattaché à une scène culturelle de proximité. Il s’agit d’un programme académique qui se déploie dans chaque département de la région aquitaine. Il existe des « comités de lecture » en langue étrangère (anglais, espagnol et italien).

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Tags: collège, école, écriture contemporaine, Lecture, lycée, théâtre
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G20 / Conseil Général des Jeunes

5 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Education 2, Cas Gironde 2 par admin

Observateur(s) : Sophie Dageville (contact)
Institution : Conseil Général de la Gironde
Web : site

Dispositif départemental : Un élève élu par ses pairs représentant chaque collège du département, s’inscrit dans une commission thématique en l’occurrence 14 inscrits dans la commission « art et culture ». plusieurs commissions thématiques possibles ? comment se fait la répartition des « postes » entre les commissions thématiques ?
• Elaboration et mise œuvre d’un projet représentatif du champ culturel ou/et artistique représentant un intérêt pour les collégiens girondins.
• Comité de sélection des projets. Plusieurs journées de travail animées par un technicien DCC et un enseignant de collège.
• Restitution en plénière et ou sous formes diverses (réseaux Web etc….) aux collégiens, familles, élus etc….

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Tags: citoyenneté, collège, Dispositif, jeunes, jeunesse, participation, pratique artistique
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B01 / Cultures Collèges 2.0

5 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Education 2, Cas Territoire de Belfort 2 par admin

Observateur : Jean-Damien Collin (contact)
Institution : Conseil général Territoire de Belfort
Web : site

Il s’agit d’un dispositif tripartite entre deux services de l’État et le Conseil général. Dispositif financier afin de favoriser les opérations culturelles et la vie culturelle des collégiens. Auquel s’associent deux opérations thématiques complémentaires : Collège au cinéma et le Prix du roman des collèges (cf. étude de cas Prix du roman des collèges). Les objectifs sont :

Encourager une pratique active et expérimentale de la culture et de l’art ;
Augmenter la présence artistique dans le département en relation avec les habitants ;
Développer une ouverture internationale ;
Susciter des relations entre les établissements scolaires et les structures culturelles professionnelles ;
Structuration d’une offre culturelle adaptée à la réalité des établissements par les structures professionnelles.

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Tags: collège, Dispositif, pratique artistique
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B09 / Atelier d’expression artistique

5 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Education 2, Cas Territoire de Belfort 2 par admin

Observateur(s) : Béatrice Pagnot (contact) et Anne Fournier (contact)
Institution : Médiathèque de Delle
Web : site

Dans le cadre du Festival Contes et Cie, la Compagnie Izidoria a donné une représentation du spectacle « Smile, le goût du sang dans la bouche » dont la thématique était le manga. En amont de cette représentation, mise en place de 2 ateliers théâtre et musique à destination d’une classe de SEGPA du collège de Delle. La SEGPA est une section d’enseignement adaptée qui s’adresse aux élèves n’arrivant pas à suivre une scolarité traditionnelle (difficulté de compréhension, de mémorisation, manque de maîtrise de l’écrit, du calcul…). L’intention de cette classe est de conduire à une assimilation facilitée des savoirs fondamentaux en sollicitant des compétences peu ou pas valorisées dans un cursus traditionnel.

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SMILE (le goût du sang dans la bouche)

Tags: adolescents, apprentissage, BD, collège, jeunesse, médiathèque, pratique artistique
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B12 / Prix littéraire des collèges du Territoire de Belfort

5 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Education 2, Cas Ressources 2, Cas Territoire de Belfort 2 par admin

Observateur : Véronique Poulet (contact)
Institution : Conseil Général du Territoire de Belfort
Web :

Prix intégré dans le dispositif Cultures Collèges. Ce prix s’adresse aux collégiens des classes de 5^eet 4^edu Territoire de Belfort, il s’inscrit dans le cadre de la lutte contre l’illettrisme et se veut être une découverte et une mise en appétit de la lecture. Il s’agit donc de développer le goût de lire mais aussi d’apprendre à argumenter pour faire prévaloir son choix.

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Tags: collège, esprit critique, Lecture, médiathèque
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B15 / Séjours d’intégration pour les élèves de 6ème sur le site du Malsaucy

5 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Mémoire 2, Cas Territoire de Belfort 2 par admin

Observateur(s) : Elisabeth Clamme (contact)
Institution : Conseil général du Territoire de Belfort
Web :site

Mise en place de séjours pour les élèves de 6^ème.Pratique sportive et découverte de l’environnement, Vivre ensemble et expérience collective hors de l’établissement, Repas confectionnés sur place avec sensibilisation au goût, à la saisonnalité.

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Tags: collège, environnement, jeunes, jeunesse, sport
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B36 / Dispositif Culture et collèges 2012-2013 : les enseignants, les intervenants artistiques et les actions de l’espace multimédia Gantner

4 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Education 2, Cas Territoire de Belfort 2 par admin

Observateur : Maire-Pierre Henon (contact)
Institution : Conseil général du Territoire de Belfort
Web : site

Le dispositif Culture collège, sous sa forme initiale, est un dispositif de soutien à la mise en œuvre et au développement d’actions culturelles qui existe depuis 2006. Son but est de développer et soutenir des dispositifs culturels dans les collèges du département en mettant en relation les établissements scolaires et les structures culturelles. Cette étude de cas porte sur les relations enseignants/intervenants artistiques dans le cadre des projets menés avec l’Espace multimédia Gantner.

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Tags: collège, Dispositif, enseignants, pratique artistique, projet artistique
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A11 / Parcours d’éducation artistique, Arts de la scène, collège des deux vallées – Le Cheylard

4 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Ardèche 2, Cas Education 2 par admin

Observateur(s) : Emmanuel Paysant (contact)
Institution : Conseil général de l’Ardèche
Web : site

Concevoir et mettre en œuvre un parcours d’éducation artistique au sein d’un collège, prémisse à un parcours global coordonné sur l’ensemble d’un bassin de scolarité. Les disciplines artistiques ciblées, en fonction des acteurs en capacité d’intervenir sur ce territoire à la topographie difficile, sont les arts de la scène : musiques, danses, théâtre.
Le projet vise à une approche globale du spectacle vivant : découvrir le spectacle, côté spectateur et côté acteur, de manière à appréhender les codes d’expression et les clés de compréhension des artistes et des œuvres.
Contenu : Ateliers de pratique artistique des 3 arts de la scène, journées banalisées de création, découverte d’un lieu de spectacle, rencontre d’artistes, approche de la méthodologie de projet appliquée à un projet artistique, découverte des métiers du spectacle vivant.

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Tags: arts de la scène, collège, éducation artistique, pratique artistique
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A17 / Droits culturels et repas servis dans les collèges

4 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Ardèche 2, Cas Education 2 par admin

Observateur(s) : S Boudrillon
Institution : Conseil Général de l’Ardèche
Web :

Réalisation de repas tenant compte des consommateurs, des habitudes cultuelles, de l’équilibre alimentaire, proposant un maximum d’intrans locaux.

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Tags: collège, éducation, éducation alimentaire, repas
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A23 / Mémoire d’eau(x)

4 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Ardèche 2, Cas Education 2, Cas Mémoire 2, Cas Ressources 2 par admin

Observateur(s) : Isabelle Flumian (contact)
Institution : Mairie d’Aubenas
Web : Chateau d’eau(x)

De Décembre 2012 à Avril 2013, 4 élèves de terminale du Lycée Agricole Olivier de Serres sont allées à la rencontre de personnes ayant vécu une partie de l’histoire de l’accès à l’eau courant sur la Ville d’Aubenas : habitants, techniciens épris d’histoire, historiens passionnés. Elles ont recueilli leurs témoignages, que le Sonoscope a organisé en 8 modules sonores thématiques. Diffusion par CD + mise en ligne (sur les sites de la médiathèque intercommunale et sur celui de la ville).

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Tags: Action, collège, lycée agricole, mémoire, paysage, quartier, recueil de témoignages
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A29 / Introduction du film documentaire dans le dispositif Collège au cinéma à titre de pilote national

4 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Ardèche 2, Cas Education 2, Cas Ressources 2 par admin

Observateur(s) : Marcel Hudelot (contact), Arzel Marcinkowski (contact)
Institution : Conseil général de l’Ardèche
Web : site

L’Ardèche est devenue département-pilote pour la programmation, dans le cadre de « Collège au cinéma », de films documentaires créés en région. Pour sensibiliser et valoriser la spécificité documentaire propre à l’Ardèche (pôle image de Lussas), l’objectif est de proposer aux collégiens des « documentaires » de création en lien avec le territoire.

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Présentation du dispositif national

Tags: cinéma, collège, Collège au cinéma, documentaire, éducation, éducation à l'image
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A30 / Politiques croisées pour un échange Nord/Sud global (Ardèche/Afrique)

4 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Ardèche 2, Cas Education 2 par admin

Observateur(s) : Emmanuel Paysant
Institution : Conseil général de l’Ardèche
Web : site

La démarche consiste à mettre en place une transversalité entre la politique publique de la culture, de l’éducation et la politique publique de coopération et d’échange Nord-Sud (traitant notamment de l’environnement, de l’éducation et de la solidarité internationale), pour des échanges culturels au sens le plus large. Cela se traduit par la mise en œuvre de projets globaux d’échange à destination des enfants et jeunes d’un territoire.

Ressources complémentaires :

Tags: collège, coopération culturelle, enfance, environnement, fleuve, jeunes, pratique artistique, solidarité internationale
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A33 / Collèges du XXIe siècle : repenser les locaux dans le respect des droits culturels

4 septembre 2014 dans Banque de cas d'école 2, Cas Ardèche 2, Cas Education 2 par admin

Observateur(s) : G. Barbier, C. Berne, Christine Charbonnier (contact)
Institution : Conseil général de l’Ardèche
Web : site

Réflexion prospective sur l’usage des locaux dédiés à l’enseignement niveau « collège » en dehors des temps scolaires. L’étude vise à réfléchir avec les usagers à une utilisation mieux partagée et transversale des espaces construits ou restructurés par la collectivité départementale. Cette démarche permet d’aborder les représentations qu’ont les usagers sur “leur” collège (élèves, personnel, parents : voir le collège au travers du regard de ceux qui le vivent (usages), avec pour objectif de comprendre les enjeux et de lancer des pistes d’amélioration

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Tags: amenagement des espaces, collège, école, reorganisation des temps scolaires, usage
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