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Vers une démocratie approfondie dans les fonctions collectives

7 avril 2016 dans Actualités, Chantier création 2, Médiathèque, Vidéos par admin

Vidéo de l’intervention de Luc Carton, philosophe, chargé de mission à la Direction générale de la culture au Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Réalisée à l’occasion du deuxième module du chantier création de la démarche Paideia, le 24 mars, Mains d’œuvres, Saint-Ouen.

Luc Carton propose une grille d’analyse des « opérations culturelles » qui ont fait l’objet des ateliers de la journée. Son analyse révèle comment 
les cas d’école témoignent du besoin d’ouvrir les possibilités d’interpréter le monde, vérifient le besoin du travail de la culture et libèrent et instruisent le pouvoir d’agir créatif des individus aux interstices de institutions, là où la question de la signification ne semble plus être posée.

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La participation : prendre, apporter et recevoir une part

7 avril 2016 dans Actualités, Chantier création 2 par admin

Vidéo de l’intervention de Joëlle Zask, philosophe, Maître de conférence à l’Université de Provence. Réalisée à l’occasion du deuxième module du chantier création de la démarche Paideia, le 24 mars, Mains d’œuvres, Saint-Ouen.

Selon Joëlle Zask, les dispositifs observés révèlent la complémentarité entre les trois dimensions de la participation qu’elle détaille par le « prendre part », « apporter une part » et « recevoir une part ». Cette analyse permet une distinction entre les actions qui appellent à une participation des habitants fondée sur l’adhésion des participants à un projet établi par d’autres, et les projets qui permettent à chacun de contribuer à une entreprise qui œuvre à la construction du commun, dans une démarche véritablement démocratique.

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Le chantier création en Auvergne

4 avril 2016 dans Actualités, Chantier création 2, En Auvergne par admin

Vidéo de présentation des travaux du groupe mis en place par le Transfo Auvergne dans le cadre du chantier création de la démarche Paideia.

LE TRANSFO poursuit son exploration des droits culturels en s’investissant dans le « Chantier création » proposé dans le cadre de la démarche Paideia. Dans cette vidéo, les acteurs impliqués dans la démarche témoignent de leurs attentes et des premiers résultats de cette observation de leurs processus de création au regard des droits culturels. Ce travail de recherche est conduit en Auvergne par Sylvia Courty de Boom’structur, Fabrice Dubusset de la Compagnie le Procédé Zèbre, Rachel Dufour de la Compagnie Les Guêpes rouges, Arkadiusz et Marguerite Zuchmanski du Restaurant Apicius.

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Un schéma d’orientations culturelles au regard des droits culturels

29 mars 2016 dans À Saint Denis, Actualités, Par territoire par admin

Entretien avec Sonia Pignot, Maire-adjointe à la culture, au patrimoine et à la mémoire de la Ville de Saint-Denis.

La Ville de Saint-Denis a initié une démarche participative pour construire son schéma d’orientations culturelles au regard des droits culturels. Dans cet entretien, Sonia Pignot, adjointe à la culture de la ville, revient sur le sens que porte cette démarche dans le contexte actuel. Quelle ambition pour ce schéma ? Comment les droits culturels permettent de travailler ensemble la diversité culturelle de la ville ? Comment renforcer les liens avec les autres directions ? Comment faire de ce schéma un véritable bien commun pour les habitants et les acteurs de la ville ?

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Chantier Création, deuxième module

23 mars 2016 dans Actualités, Chantier création 2 par admin

cartoDeuxième module de la formation-action. Avec la participation de Luc Carton, Jean-Pierre Chrétien-Goni, Ferdinand Richard, Joëlle Zask. Dans la cadre de la démarche Paideia. Les jeudi 24 et vendredi 25 mars, Mains d’œuvres, Saint-Ouen.

À l’occasion de cette nouvelle session de travail autour de la question de la création au regard des droits culturels, les participants poursuivront l’analyse des processus de création travaillés dans les cartographies de processus, en identifiant enjeux, problématiques et premières propositions tirés des analyses de cas.

Vers un schéma médico-social unifié

15 mars 2016 dans Actualités, Dans La Manche par Irene Favero

bandeau1eravrilQuelles synergies rechercher pour valoriser les ressources des personnes et du territoire ?
Vendredi 1er avril, de 9h à 17h – Service de secours et dʼincendie de Saint-Lô.

Dans un souci de cohérence d’intervention et de prise en compte de la personne à travers son « parcours de vie », le Département de la Manche a fait le choix d’élaborer, en lieu et place des schémas sectoriels, un document unifié.
Le forum ouvert du 25 novembre 2015 a permis de proposer une première étape dans la mise en commun des thématiques à développer dans ce futur schéma.
Cette nouvelle rencontre permettra d’approfondir les réflexions des 6 groupes de travail à l’œuvre et d’enrichir les propositions de mise en œuvre des différents axes. La méthodologie proposée mobilisera les indicateurs de connexion et l’analyse par les droits culturels.
Le résultat de ces travaux sera mis en discussion lors du forum ouvert du 28 avril qui rassemblera de nombreux agents de la collectivité et leurs partenaires du territoire.

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Nouvelle rencontre autour du schéma d’orientations culturelles pour Saint-Denis

9 mars 2016 dans À Saint Denis, Par territoire par admin

saintdenis17marsJournée de travail autour de l’élaboration du schéma d’orientations culturelles de la Ville de Saint Denis. Le jeudi 17 mars, Saint Denis.

L’élaboration participative du schéma d’orientations culturelles se poursuit à travers une nouvelle journée de travail avec les acteurs de la ville. La méthode Paideia propose d’analyser sa pratique au regard des droits culturels. Cette journée d’approfondissement méthodologique devra permettre de clarifier l’interprétation des droits culturels, d’affiner les analyses et de tirer les premiers enseignements des cas d’école pour l’écriture du schéma culturel de la ville.

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Pour un droit à la contribution

15 février 2016 dans Actualités, Chantier création 2 par admin

Vidéo de l’introduction Jean-Pierre Chrétien-Goni au premier module du chantier création de la démarche Paideia, qui s’est tenu les 29 et 30 janvier 2016 au Vent se lève et au Centre d’animation Louis Lumière à Paris.

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Les chemins de créativité

15 février 2016 dans Actualités, Chantier création 2 par admin

Vidéo de l’introduction de Patrice Meyer-Bisch au premier module du chantier création de la démarche Paideia, qui s’est tenu les 29 et 30 janvier 2016 au Vent se lève et au Centre d’animation Louis Lumière à Paris.

Le support de présentation de Patrice Meyer-Bisch

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Le chantier Création : un aperçu

15 février 2016 dans Actualités, Chantier création 2 par admin

Le premier module du chantier Création s’est tenu les 29 et 30 janvier 2016 au Vent se lève et au Centre d’animation Louis Lumière à Paris.

Il a permis d’initier l’analyse de 4 processus de création au regard des droits culturels. Cette vidéo permet un aperçu des interventions de Patrice Meyer-Bisch, coordonnateur de l’Institut Interdisciplinaire d’Ethique et des droits de l’Homme, et Jean-Pierre Chrétien Goni, directeur artistique du Vent se lève, et des échanges qui ont suivi avec la salle.

Les droits culturels : des propositions concrètes pour le pouvoir d’agir

5 février 2016 dans Actualités, Dans le Nord par Irene Favero

bandeauinterdepNordNouvelle rencontre de la démarche Paideia dans le Nord. Le jeudi 10 mars 2016, de 9h à 17h – Médiathèque départementale à Hellemmes.

Lʼannée 2015 a donné lieu a des travaux approfondis sur 12 thématiques de chantier au regard des droits culturels par de nombreux acteurs impliqués dans les différents services de la collectivité départementale et des associations ou institutions partenaires. Le séminaire organisé à Armentières en novembre dernier a permis dʼaboutir à un certain nombre de propositions. Ces propositions ont été développées à partir des enseignements des nombreux cas dʼécole rassemblés sur les différents chantiers. Un document de travail très complet déployant 12 propositions sera soumis aux amendements des groupes rassemblés dans cette nouvelle session de travail.

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Patrimoines et biens communs

27 janvier 2016 dans Actualités par admin

_1060701_250Les travaux menés dans Paideia autour de la question du “Patrimoine, mémoire et paysage” se poursuivent en 2016 avec le chantier “Patrimoine et biens communs”.

Pour le développement de ce chantier, nous faisons nôtre l’hypothèse selon laquelle les (biens) communs sont des ressources nécessaires au respect des droits fondamentaux des personnes.
Avec ce chantier, nous souhaitons observer comment la prise en compte des droits culturels vient enrichir les expériences en cours autour des biens communs en valorisant leur portée démocratique, l’innovation sociale qu’elles expérimentent, leur potentiel en termes de développement d’une citoyenneté active, la reconnaissance et la valorisation des capacités des personnes qu’elles permettent. Comment un patrimoine devient-il un bien commun ? Plus d’informations sur ce chantier bientôt.

Rappel : nous organisions en juillet dernier une session des Ateliers du Réseau culture 21 autour de la thématique “Droits culturels et biens communs”. La présentation et le compte rendu de cette journée sont disponibles ici.

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Création ?

27 janvier 2016 dans Actualités par admin

creaNous poursuivons en 2016 les travaux lancés l’année dernière autour de l’observation des processus de création au regard des droits culturels. Le premier module de ce chantier se tiendra à Paris les 29 et 30 janvier au Vent se lève à Paris.

L’aide à la création pose la question des conditions sociales qui favorisent les diverses formes de créativité. Cela conditionne en particulier les critères de choix des financeurs. Depuis de nombreuses années, il apparaît nécessaire de définir un référentiel plus légitime et explicite que la simple reconnaissance institutionnelle de l’avis des experts.

Ce nouveau chantier de la démarche Paideia permettra d’analyser des processus de création au prisme des droits humains, et notamment des droits culturels. Afin de renouveler nos manières de questionner l’acte créatif, nous proposons de porter un regard croisé sur des processus relevant des domaines artistiques, scientifiques et alimentaires.

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Un schéma d’orientations culturelles pour Saint Denis au regard des droits culturels

18 décembre 2015 dans À Saint Denis, Actualités par admin

Conférence d’introduction aux droits culturels par Patrice Meyer-Bisch. Le 9 décembre 2015, Saint Denis.

_1070258 copie650Les 9 et 10 décembre derniers la ville de Saint Denis a lancé la démarche d’écriture de son nouveau schéma d’orientations culturelles. Les acteurs du territoire dionysien sont appelés à contribuer à l’élaboration de ce document en s’appuyant sur l’observation de leurs pratiques au prisme des droits culturels. Une conférence de Patrice Meyer-Bisch, coordonnateur de l’Institut interdisciplinaire d’éthique et des droits de l’homme de Fribourg, a introduit ces travaux. La playlist ci-dessous compile les vidéos de la conférence dans différents chapitres :

01 / L’approche basée sur les droits de l’homme
02 / Les droits culturels et le système des droits de l’homme
03 / De la culture aux écosystèmes culturels
04 / La pauvreté culturelle
05 / Une définition de culture et de communauté culturelle au regard des droits
06 / Le nœud de l’identité culturelle
07 / Les références culturelles
08 / Les droits culturels levier de tous les autres droits de l’homme
09 / Les savoirs
10 / Les références culturelles comme lieux de paix
11 / Qu’est-ce qu’une œuvre culturelle ? Qu’est-ce qu’un acteur culturel ?
12 / Les libertés instruites

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Un schéma médico-social unifié au regard des droits culturels

15 décembre 2015 dans Actualités, Dans La Manche, Vidéos par admin

fomancheLe 25 novembre dernier s’est tenu à Hébécrevon le Forum ouvert “Quelles synergies rechercher pour valoriser les ressources des personnes et du territoire ?”. Organisé par la Département de la Manche.

Le Département de la Manche est engagé depuis 2014 dans la démarche Paideia d’observation et évaluation des politiques publiques au regard des droits culturels. Cette rencontre a inauguré le travail d’écriture du schéma médico-social unifié du Département. Le schéma s’élaborera autour des deux notions de parcours de vie de la personne et de respect des droits culturels de chaque habitant. Il vise à prendre en compte les territoires de vie des personnes, à partir du postulat que chacun a des potentialités et que chaque territoire est d’abord une ressource avant d’être un manque. Ci-dessous, la vidéo de présentation du schéma médico-social unifié par Jacky Guérineau, directeur général adjoint du Département.

Présentation du schéma unifié et de ses 6 axes de travail

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Les droits culturels : des propositions concrètes pour le pouvoir d’agir

15 décembre 2015 dans Actualités, Dans le Nord, Médiathèque, Vidéos par admin

Conférence organisée par le Département du Nord dans le cadre de la rencontre interdépartementale Paideia. Les 5 et 6 novembre 2015, Les Prés du Hem, Armentières.

Développer le pouvoir d’agir, c’est reconnaître et renforcer les capacités individuelles et collectives des personnes. Cela suppose la reconnaissance des savoirs existants et le développement de nouveaux savoirs:
tous ceux qui sont nécessaires pour agir de façon libre et responsable pour soi et pour autrui. Les droits culturels définissent précisément les droits aux savoirs, avec les libertés et responsabilités que cela implique.
Ces droits permettent un réel effet de levier sur le développement social. Les interventions de Patrice Meyer-Bisch et de Jean-Pierre Worms permettent d’approfondir le lien existant entre respect des droits culturels et le développement du pouvoir d’agir de chacun.

Ci-dessous, la playlist avec leurs interventions :

  1. Les droits culturels : des capacités de capacités – Patrice Meyer-Bisch
  2. La culture comme circulation des savoirs – Patrice Meyer-Bisch
  3. Pauvreté et ressources culturelles de qualité – Patrice Meyer-Bisch
  4. Des révoltes des banlieues en 2005 à la création du collectif Pouvoir d’agir – Jean-Pierre Worms
  5. Pouvoir d’agir, une définition – Jean-Pierre Worms
  6. Convergences entre droits culturels et pouvoir d’agir – Jean-Pierre Worms
  7. Les inégalités de répartition du pouvoir d’agir – Jean-Pierre Worms
  8. La notion de capacité – Patrice Meyer-Bisch
  9. Comment agir simultanément sur les conditions individuelles et structurelles du pouvoir d’agir ? – Patrice Meyer-Bisch
  10. L’interdépendance des pouvoirs d’agir – Patrice Meyer-Bisch
  11. Le rôle des pouvoirs publics dans le développement du pouvoir d’agir – Jean-Pierre Worms
  12. La dignité de la personne et le collectif – Jean-Pierre Worms

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Le chantier création

14 décembre 2015 dans Actualités, Chantier création 2, Chantiers par admin

Présentation du nouveau chantier de la démarche Paideia.

La question de la création pourrait sembler relever de la seule expression de l’ « Artiste » et par là, des conditions mises en œuvre par le « secteur » culturel pour la favoriser.
La Création ! Un acte à ce point mystifié, sacralisé, personnalisé, que nous le retrouvons parfois honoré d’un « C » majuscule.
Les enseignements que nous tirons de la démarche Paideia montrent pourtant que rien ne semble être plus commun aux êtres humains que leurs capacités à fabriquer au quotidien, à donner de la forme, à imaginer des possibles et à œuvrer pour les rendre réels. Quelle est la différence entre produire et créer?
Pour en sonder les mystères et les profondeurs, nous invitons des acteurs impliqués dans des systèmes de productions artistiques, scientifiques et alimentaires à analyser leur processus de création au regard des droits culturels .
À quelles conditions une innovation répond-elle aux droits des personnes ? Quelle est la fonction des droits culturels pour réaliser les croisements de savoirs innovants ? Y a-t-il d’autres critères importants ? Le chantier nous permettra de mieux identifier ces dynamiques, d’étudier comment les soutenir lorsqu’elles sont vertueuses au regard des droits fondamentaux des personnes et sans doute de les améliorer si elles peuvent progresser dans cette reconnaissance.

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Forum ouvert autour du schéma medico-social unifié dans la Manche

2 novembre 2015 dans Actualités, Dans La Manche par admin

FOmancheQuelles synergies rechercher pour valoriser les ressources des personnes et du territoire ? Forum ouvert organisé par le Département de la Manche dans le cadre de la démarche Paideia. Le 25 novembre, Espace Culturel Le Triangle, Hébécrevon. (Inscriptions avant le 13 novembre)

La réglementation en vigueur (code de l’action sociale et des familles et celui de la santé) impose au Département d’élaborer un document programmatique (schéma médicosocial) qui précise les orientations et priorités départementales en termes de réponses aux enjeux de protection de l’enfance, de prise en compte du vieillissement de la population et du handicap.

Dans un souci de cohérence d’intervention et de prise en compte de la personne à travers son « parcours de vie », le Département de la Manche a fait le choix d’élaborer, en lieu et place des schémas sectoriels, un document unique qui prenne en compte, de manière transversale, l’ensemble de ces enjeux.

La démarche Paideia d’observation et d’analyse des politiques publiques au regard des droits culturels, dans laquelle le département de la Manche est engagé depuis le printemps 2014, offre une méthodologie pour élaborer, de manière participative et conforme aux droits fondamentaux des personnes, ce document. Il est donc proposé, que le principe du schéma unifié soit mis en débat, lors du forum ouvert

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Les droits culturels : des propositions concrètes pour le pouvoir d’agir

13 octobre 2015 dans Actualités, Dans La Manche, Dans le Nord, Dans le Territoire de Belfort, En Ardèche, En Auvergne, En Gironde par admin

Rencontre interdépartementale dans le cadre de la démarche Paideia.
Les 5 et 6 novembre 2015 de 9h à 17h, Lille (lieu à définir).

ensemble

Développer le pouvoir d’agir, c’est reconnaître et renforcer les capacités individuelles et collectives des personnes. Cela suppose la reconnaissance des savoirs existants et le développement de nouveaux savoirs: tous ceux qui sont nécessaires pour agir de façon libre et responsable pour soi et pour autrui. Les droits culturels définissent précisément les droits aux savoirs, avec les libertés et responsabilités que cela implique. Ces droits permettent un réel effet de levier sur le développement social.
Le département du Nord est engagé dans la démarche Paideia aux côtés de plusieurs départements depuis 2013. Les travaux engagés ont permis de faire émerger de nombreuses propositions qui permettent de relier la prise en compte des droits culturels et le développement du pouvoir d’agir dans les dispositifs, les pratiques et les politiques départementales.
Avec ces travaux, les départements ont engagé la traduction de l’article 103 de la nouvelle loi d’organisation territoriale (NOTRe), « La responsabilité en matière culturelle est exercée conjointement par les collectivités territoriales et l’État, dans le respect des droits culturels…».
Ces analyses, propositions et recommandations seront mises en débat et enrichies lors de ce nouveau séminaire interdépartemental organisé à l’invitation du Département du Nord avec les autres départements engagés dans la démarche.

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Pour une nouvelle culture de l’action publique

11 septembre 2015 dans Actualités, Publications par admin

Livret de présentation de la démarche Paideia, septembre 2015.

Ce livret s’adresse en particulier à toute personne découvrant Paideia et souhaitant en savoir plus sur les contenus et la forme de cette démarche d’analyse des politiques publiques au regard des droits culturels. Vous y trouverez notamment une introduction aux droits culturels, une présentation de la démarche menée par les départements impliqués, une introduction à la méthode de travail utilisées et une dernière partie de présentation des résultats des travaux menés, notamment en lien avec les chantiers thématiques mis en place lors de la deuxième année de travail.

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Les indicateurs de connexion

3 septembre 2015 dans 2015, Dans La Manche, Par territoire par admin

Pour une nouvelle culture de l’action publique. Rencontre organisée dans le cadre de la démarche Paideia dans le département de la Manche.
Mardi 20 octobre, Centre de gestion de la fonction publique territoriale, 139 Rue Guillaume Fouace, 50000 Saint-Lô.

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Le travail d’identification des indicateurs de connexion initié le 24 septembre en Ardèche se poursuivra avec un autre groupe de travail lors de cette journée d’approfondissement méthodologique dans la Manche. L’hypothèse de départ sera la suivante : les droits culturels des personnes sont plus effectifs dans des contextes développant de bonnes connexions entre les acteurs, les disciplines, les lieux, les temporalités, les publics et les différentes formes d’économie.
Il s’agira alors d’observer dans les pratiques à quels moments se dressent trop de frontières ou à l’inverse, à quels moments une hyper-connectivité vient contrarier le bon développement de la pratique. Quels sont les équilibres à rechercher pour instruire des liens justes et appropriés ? Les indicateurs proposés permettront de porter une attention particulière à ces liens dont dépend le respect des droits culturels des personnes impliquées.

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Pour une nouvelle culture de l’action publique

1 septembre 2015 dans 2015, Actualités, En Ardèche par admin

Rencontre organisée dans le cadre de la démarche Paideia.
Jeudi 24 septembre 2015 de 9h30 à 17h, Privas, site de Bésignoles, ex IUFM, route des Mines.

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La démarche Paideia propose d’observer et d’évaluer comment s’interprètent et se traduisent dans les pratiques les divers droits culturels déclinés dans la déclaration de Fribourg. Cette analyse s’est développée selon deux premières modalités : la narration, avec l’outil de la fiche descriptive, et la modélisation visuelle, avec l’outil cartographique.

L’objet de ce nouveau séminaire est de développer un 3e outil d’observation et d’évaluation : les indicateurs de connexions. Nous partons de l’idée simple que les droits culturels des personnes sont plus effectifs dans des contextes développant de bonnes connexions entre les acteurs, les disciplines, les lieux, les temporalités, les publics et les différentes formes d’économie.

Dès lors, il s’agit d’observer dans les pratiques à quels moments se dressent trop de frontières ou à l’inverse, à quels moments une hyper-connectivité vient contrarier le bon développement de la pratique. Quels sont les équilibres à rechercher pour instruire des liens justes et appropriés ?

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Chantier Création #1 – la rencontre d’Arles

28 juillet 2015 dans Actualités, Chantier création 2, Chantiers par admin

creationLe chantier création a réuni un groupe de travail de la démarche Paideia le 15 juillet à Arles.

L’objectif de la réunion était de tracer une feuille de route pour ce nouveau chantier de la démarche. Plongés dans les sonorités du festival des Suds, nous avons affiné les contours du chantier. Les premiers échanges ont fait émerger des points de partage à approfondir dans les mois qui viennent.

La proposition d’organisation du chantier autour de trois axes d’exploration (création artistique, création scientifique et création alimentaire-agricole) a donné lieu à un débat sur leur dimension économique. Réagissant à une proposition de réorganisation de l’architecture du chantier faite par Luc Carton, Ferdinand Richard a rappelé comment les facteurs technico-économiques sont pris en compte par les créateurs dès l’origine de l’acte créatif. Il s’agit de dynamiques communes aux trois domaines identifiés, de dynamiques qui ont un impact sur le développement des territoires.

Et cela, dans un contexte européen qui pousse à une concentration de la création dans des centres métropolitains qui transforment les « matériaux bruts » des périphéries européennes. Lire la suite →

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Itinéraires – Du droit à la culture aux droits culturels, un enjeu de démocratie

14 juillet 2015 dans 2014, Actualités, Articles, Médiathèque, Méthodologie, Publications par admin

Publication de la deuxième année de la démarche Paideia avec : l’Ardèche, le Nord, la Gironde, le Territoire de Belfort, la Manche, l’Allier, le Cantal, la Haute-Loire, le Puy de Dôme, le Transfo et la région Auvergne, le Pays de Vichy.

“Itinéraires” trace le chemin parcouru par cette démarche depuis la publication de Belfort sortie en février 2014. Cette seconde période est symbolisée par l’« Appel pour une démocratie de proximité », lancé au cœur du débat sur la redéfinition des compétences des collectivités territoriales.

Pour sortir du simple échange d’idées et aussi de l’illusion que tout devrait se rapporter à des leçons de bonnes pratiques, la démarche Paideia développe une méthode rigoureuse d’observation et d’évaluation au regard des droits culturels. Tout acteur impliqué dans la démarche est accompagné par le collectif pour opérer les traductions des droits culturels dans sa pratique à l’aide de ces outils afin de chercher une plus grande correspondance entre les principes éthiques des droits humains et l’action elle-même. Par ce travail d’analyse, les droits culturels ne sont plus des principes désincarnés et abstraits. Ils ne sont plus considérés comme « dangereux » pour la cohésion sociale mais deviennent au contraire un socle commun qu’il est toujours nécessaire de remettre au cœur des missions des acteurs du territoire.

Télécharger Itinéraires

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Pour une nouvelle culture de l’action publique en Ardèche

5 mai 2015 dans Actualités, En Ardèche par admin

DecFribourgFondamentaux des droits culturels et méthodologie de lʼobservation participative. Les jeudi 4 et vendredi 5 juin 2015 de 9h à 17h30, Privas – Site de Bésignoles, ex IUFM, route des Mines.

Lʼobjectif de ces journées de formation est de découvrir les enjeux que recouvrent les droits culturels dans nos politiques publiques. Lʼensemble des élus et des professionnels de lʼaction publique sont concernés, quʼils soient du social, de la culture, de lʼéducation, de lʼéconomie, de lʼaménagement du territoire et autres encore.

Ces deux jours permettront de :
# prendre conscience collectivement des enjeux culturels du développement des capacités des personnes, des organisations et des territoires ;
# développer lʼanalyse, fondamentale et concrète, des pratiques au regard des droits culturels par le recueil de cas dʼécole (exemples de situations précises analysées) et leur comparaison ;
# évaluer les projets et activités sur les territoires selon une approche basée sur les droits culturels à lʼaide notamment dʼindicateurs spécifiques de connexion (ex : connexion inter-acteurs, carte des parties prenantes
dʼun projet)

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Pour une nouvelle culture de l’action publique dans la Manche

5 mai 2015 dans Actualités, Dans La Manche par admin

manche100Approfondissement de la méthodologie dʼobservation participative au regard des droits culturels. Jeudi 21 mai 2015 de 8h45 à 17h, St Lô (lieu à préciser).

Lʼapproche basée sur les droits culturels induit des changements de posture professionnelle dans la manière de concevoir, construire, conduire les actions et dʼêtre en relation avec dʼautres. Ces changements impliquent de se former collectivement, de développer des outils dʼobservation appliqués à la diversité des situations professionnelles, dʼanalyser comme de croiser les regards sur ces analyses.
Lʼobjectif de cette journées de formation est de découvrir les enjeux que recouvrent les droits culturels dans nos politiques publiques. Lʼensemble des élus et des professionnels de lʼaction publique sont concernés, quʼils soient du social, de la culture, de lʼéducation, de lʼéconomie, de lʼaménagement du territoire et autres encore.

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Pour une nouvelle culture de l’action publique en Auvergne

5 mai 2015 dans Actualités, En Auvergne par admin

auvergne100Séminaire autour des fondamentaux et de la méthodologie d’observation au regard des droits culturels. Le jeudi 28 et vendredi 29 mai, Parent (Puy-de-Dôme).

Culture, social, environnement, finances, urbanisme, économie… chacun de son côté, les acteurs publics mettent en œuvre des dispositifs pour les « usagers ». Aujourd’hui, face aux enjeux de société, il est nécessaire de casser cette logique par secteur, d’accepter que les choses soient complexes et d’agir avec les personnes. L’objectif de cette rencontre est d’approcher les droits culturels à partir d’expériences de terrain réelles et de se familiariser avec la méthodologie d’observation et d’analyse Paideia.

Après les rencontres de Gannat et de Riom, cette nouvelle étape de la démarche auvergnate permettra d’aller plus loin dans l’analyse de ses pratiques professionnelles au regard des droits culturels.

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Si vous avez manqué les précédents rendez-vous en Auvergne :

• Ecouter l’intervention de Patrice Meyer-Bisch lors de la rencontre de Gannat (octobre 2014) :

• Regarder la vidéo du témoignage de Raoul L’Herminier, VP Education de l’Ardèche (Riom, février 2015)

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Pour une nouvelle culture de la fonction publique : l’agent-citoyen au centre

10 avril 2015 dans En Ardèche, En Auvergne, Vidéos par admin

Témoignage de Raoul L’Herminier, vice-président du conseil général de l’Ardèche délégué à l’enseignement, à la formation et à la politique de la ville, depuis mars 2015 Conseiller départemental délégué au commerce, à l’artisanat et aux métiers d’art. Témoignage recueilli à Riom, le 27 février 2015.

Raoul L’Herminier revient d’abord sur les origines de l’engagement du département de la Ardèche dans la démarche Paideia 4D+ et sur le besoin de faire face à “l’empilement des dispositifs” en réaffirmant, par l’approche culturelle, le sens de l’action publique. Cela nécessite d’abord un travail sur le rôle et les compétences des agents des départements, à prendre en compte en tant que citoyens des territoires qu’ils contribuent à administrer. Enfin, à propos de la labellisation de la Grotte Chauvet en tant que patrimoine mondial de l’Humanité par l’Unesco, Raoul L’Herminier raconte comment l’approche par les droits culturels permet de réinterroger le territoire ardéchois en tant que lieu d’hospitalité et non pas de consommation culturelle.

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Les droits culturels pour prendre en compte le potentiel de la personne

23 mars 2015 dans Dans le Nord, Médiathèque, Vidéos par admin

Témoignage de Stéphane Pinard,

Médiateur culturel de territoire. Collectif des Réseaux d’insertion par la Culture (CRIC) – Département du Nord.

Lors de cet entretien, Stéphane Pinard nous a raconté comment la découverte des droits culturels et de la méthode d’observation Paideia a changé sa façon de concevoir son rôle de médiateur. Cette nouvelle approche lui a permis de modifier sa façon de travailler avec les personnes qu’il accompagne, afin notamment de permettre l’expression et le développement de leurs capacités dans une logique citoyenne visant à une réelle participation à la vie démocratique. L’entretien a été réalisé lors du séminaire de synthèse de la démarche Paideia 4D+ qui s’est tenu sur l’Île Tatihou en février 2015.

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Les droits culturels : une nouvelle ressource pour le travail social et médico-social

23 mars 2015 dans Actualités, En Ardèche par admin

TSArdecheJournée départementale de l’action sociale et médico-sociale. Le mardi 28 avril, Théâtre de Privas.

La notion des droits culturels nous invite à considérer les problématiques de la société politique non plus en termes de besoins à satisfaire, mais en termes de capacités, de liens internes et externes à développer. Cela implique, dans la relation de travail social, un dialogue qui reconnait les valeurs de l’un et de l’autre, chacun étant vu dans sa singularité et dans son environnement de vie. Cela permet de reconsidérer la personne dans sa globalité, dans un contexte où les dispositifs tendent à la segmenter. Cette journée de travail permettra d’aller plus loin dans l’exploration de ce que la prise en compte des droits culturels permet de changer dans le travail social.

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Droits culturels : une introduction par Patrice Meyer-Bisch

17 mars 2015 dans En Auvergne, Médiathèque, Vidéos par admin

Vidéo réalisée par le Transfo lors de la rencontre d’introduction à la démarche Paideia4D+ en Auvergne. Les 1 et 2 octobre 2014 à Gannat.

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Pour une nouvelle culture de l’action publique

18 février 2015 dans Actualités, En Auvergne par admin

Auvergne100Introduction aux droits culturels et méthodologie de l’observation participative, dans le cadre de la démarche Paideia4D+. Vendredi 27 février 2015, salle Dumoulin, avenue Pierre de Nolhac, Riom (Puys-de-Dôme).

Après les rencontres de Gannat en octobre dernier, Le Transfo, le Conseil Régional Auvergne, les Conseils Généraux de l’Allier et du Puy de Dôme poursuivent leur action autour des Droits culturels. L’objectif de cette rencontre est d’approcher les droits culturels à partir d’expériences de terrain réelles et de se familiariser avec les méthodologies d’observation et d’analyse : en quoi l’approche par les droits culturels permet-elle de repenser les politiques publiques au bénéfice d’une société plus juste et plus humaine ? En quoi un cas d’école peut-il engendrer de nouvelles postures permettant aux personnes de grandir en autonomie, en savoirs, en dignité ?

Le programme / Inscription / Paideia 4D+ en Auvergne

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Les rencontres 2015 en Auvergne

18 février 2015 dans Actualités, En Auvergne par admin

Les rendez-vous 2015 de la démarche Paideia 4D+ en Auvergne.

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